Uit: 'Met het oog op de natuur'
Carol Petrash
Voor kinderen vanaf 2 jaar
Deze ’windvangers’ zijn leuk voor de lentedagen.
Materiaal
- dun riet (voor ieder kind een stuk van ca. 92 cm lang)
- linten (stroken crèpepapier van ca. 3 cm breed)
- plakband
- afplakband
Werkwijze
Houd de uiteinden van het riet met één hand bij elkaar. Draai het riet om zichzelf heen, zodat er een stevig geheel ontstaat. Buig het in elkaar gedraaide riet tot een cirkel en plak de uiteinden goed aan elkaar met afplakband.
Laat de kinderen vijf tot zeven linten uitkiezen.
Bevestig de linten rondom aan het riet door een uiteinde eromheen te buigen en dit met plakband vast te plakken.
Deze windvangers zijn zeer geschikt voor jonge kinderen, omdat ze er niemand per ongeluk mee kunnen prikken.
N.B. Voor de cirkel kun je natuurlijk ook bijvoorbeeld dunne wilgentakjes gebruiken.
Met het oog op de natuur, Carol Petrash
Knutselen en spelen met materiaal uit de natuur
Dauwtrappen op Hemelsvaartsdag
Uit: 'Schipper mag ik overvaren'
Juul van der Stok
Hemelvaart | lente
De Ezel, de Beer en de Nachtegaal
Een verhaal voor de lentetijd
voor kinderen van 7 t/m 8 jaar
Lente | verhalen vertellen
Een lentegedichtje, nodigt uit tot beweegspel
Lente | spreuken en versjes
Zangspel met een grote of kleine groep jonge kinderen
door Daniël Udo de Haes
Winter | lente | muziek maken | dansen en bewegen
Een prachtig schaduwspel met transparanten
Lente | verhalen vertellen | knutselen
Een sneeuwklokje van zijdevloei
Voor de seizoenstafel
uit: 'Leven met het jaar'
Lente | winter | knutselen
Zelf een tuintje aanleggen in de lente
Bron: 'Vuurvliegjes, tovervisjes en schatgravers'
Lente
Voor antroposofische koolmeesjes..!
Lente | kunst en ambacht | winter
Houtsnijden met nieuwe wilgentakken
Bron: Jaarfeesten in het gezin - Sint Jan, De Zonnejaargroep
Knutselen | Sint Jan | lente
Voor de seizoenstafel
Uit: 'Schipper mag ik overvaren', Juul van der Stok
Winter | lente | herfst | handwerken
Een toneelstukje met veel zang
Door Tip Schröder
Toneelspelen | muziek maken | lente
De eigen DoeHoek van :